6 et 7 juillet 2021. Séminaire

Séminaire restreint aux membres du projet

Mardi 6 juillet 2021

• 9h30-10h00 : Accueil du séminaire
• 10h00-10h15 : Introduction du séminaire
  • Enjeux. Les collectifs d’enseignants.
• 10h15-11h45 : Session 1. Production et circulation des ressources
  • Olivia Guillon et Bastien Louessard. « Présentation de l'étude de cas sur les éditeurs de manuels » 
  • Claudine Garcin, Guylaine Molina et Caroline Ladage. « Dans quelle mesure le degré de liberté influence la production de ressources à partir du volet recherche et du volet professionnel ? »
  • Pascale Kummer. « Circulation des ressources. Rapports à la professionnalisation des enseignants en DUT GTE »
• 11h45-12h00 : Pause
• 12h00-13h00 : Session 2. Processus sur les ressources et discussion
  • Cécile Redondo, Béatrice Drot-Delange, Françoise Tort et Rémi Cadet. « Processus à l’oeuvre dans les pratiques des enseignants d’IUT avec et sur les ressources »
  • Magali Roumy Akue, Nathalie Magneron, Pascale Kummer et Solène Zablot. « Cartographie du contexte de production et d’échange de ressources en IUT : Chimie, GEA et GTE »
• 13h00-14h00 : Pause déjeuner
• 14h00-15h40 : Session 3. Références et référentiel / formations
  • Romain Lacord « Institutionnalisation des enseignements en Techniques d’expression dans les IUT : une approche par les référentiels de formation »
  • Anita Messaoui et Françoise Tort. « La référence au réel, symptôme de la tension entre les savoirs académiques et la professionnalisation dans l'enseignement de l'informatique en IUT»
  • Claudine Garcin, Odile Thuilier, Cécile Redondo. « Ingénieries évaluatives des formations développées au sein des collectifs (ébauche d'un axe de questionnements + méthodologie) »
• 15h40-16h20 : Session 4. Portraits
  • Olivier Marty. « Portraits d'enseignants-chercheurs en IUT, premiers résultats de recherche (entretien et analyse de productions scientifiques) : portrait 1 »
  • Caroline Ladage. « Portraits d'enseignants-chercheurs en IUT, premiers résultats de recherche (entretien et analyse de productions scientifiques) : portrait 2 (lié l'analyse des collectifs par Le Nir) »
• 16h20-16h35 : Pause
• 16h35-17h35 : Session 5. Informations puis discussion générale
  • Anita Messaoui. Retour sur les Journées Pédagogies et Professionnalisation (JPP) de l'ADIUT sur la réforme du BUT
  • Aude Seurrat, Jean-Claude Domenget et Thomas Grignon. Présentation de l'appel à articles pour le prochain numéro de Communication & professionnalisation
  • Eric Bruillard. Appel à articles revue RDST 26 (15’)
• 19h30 : Diner

Mercredi 7 juillet 2021

• 9h15-10h15 : Session 6. Projets tutorés, professionnalisation
  • Magali Roumy Akue, Nathalie Magneron. « L’accompagnement d’un projet tutoré en DUT de chimie : sélection et mobilisation de ressources »
  • Mehdi Khaneboubi. « L’enseignement des statistiques en GEA et Génie biologique : comment la rigueur mathématique doit être réinterprété pour répondre aux besoins en professionnalisation et aux profils des étudiants »
• 10h15-12 : Perspectives du projet
  • Thomas Grignon. Retour sur le travail effectué dans le cadre de la tâche 1 et perspectives pour la suite.
  • Aude Seurrat. Présentation de la collaboration possible avec l'ANR COVID-IN-UN (dir. Christine Musselin)
  • Caroline Ladage. Projet d’ouvrage collectif
  • Béatrice Drot-Delange. Colloque 2022, fin de projet